PHƯƠNG PHÁP

“Giúp bạn dễ dàng đến gần Lời Chúa.”

Kevin DeYoung

"Đầu phục Kinh thánh là đầu phục Đức Chúa Trời. Nổi loạn chống lại Kinh thánh là nổi loạn chống lại Đức Chúa Trời."

phương pháp học kinh thánh

THANH GƯƠM

Hê-bơ-rơ 4:12

Vì lời của Đức Chúa Trời là lời sống và linh-nghiệm, sắc hơn gươm hai lưỡi, thấu vào đến đỗi chia hồn, linh, cốt, tủy, xem-xét tư-tưởng và ý-định trong lòng.

Ê-phê-sô 6:17

… Cầm gươm của Đức Thánh-Linh, là lời Đức Chúa Trời.

Cách gươm

1

Bước đầu tiên là chọn một phân đoạn hoặc câu chuyện để nghiên cứu. Đoạn văn này được tượng trưng bởi cách gươm, phần giữa nằm ngang của thanh gươm:

Sau khi chọn được phân đoạn rồi, chúng ta đặt câu hỏi: “Phân đoạn nói gì?” Câu hỏi này hướng đến sự hiểu biết cơ bản. Chúng ta muốn đảm bảo rằng người đọc hoặc người nghe đã hiểu được phân đoạn đó.

Chúng ta cần hiểu rằng Kinh Thánh được viết bởi nhiều tác giả khác nhau trong nhiều thời kỳ lịch sử khác nhau. Chúng ta cần hiểu cả bối cảnh và ý định ban đầu của tác giả. Tác giả muốn truyền đạt điều gì cho những người nghe hoặc độc giả ban đầu? Kinh Thánh cũng có nhiều phong cách văn học khác nhau. Một số ví dụ là Tiên tri, Lịch sử tường thuật, Bốn sách Phúc Âm, Thư Tân Ước, hoặc Thơ và Châm ngôn. Những thể loại này cũng đòi hỏi các phương pháp giải thích khác nhau.

Lưỡi gươm

2

Câu hỏi: “Phân đoạn này dạy gì về Đức Chúa Trời?”

Câu hỏi này được biểu thị bằng lưỡi kiếm hướng lên trên. Lưỡi kiếm có kích thước lớn thể hiện tầm quan trọng rất lớn của câu hỏi. Ngoài ra, lưỡi kiếm hướng lên trên nhắc nhở chúng ta rằng câu hỏi là về Đức Chúa Trời.

Cán gươm

3

Câu hỏi: “Phân đoạn này dạy gì về con người?”

Câu hỏi này được biểu thị bằng cán kiếm hướng xuống. Cán kiếm hướng về người cầm và nhắc nhở chúng ta rằng câu hỏi là về chúng ta.

Dùng gươm

4

Bước cuối cùng là, “Làm thế nào để tôi vâng theo những gì mình đã học?” Bây giờ bức tranh đã được hoàn thành, và thanh gươm đã sẵn sàng để sử dụng:

Đây là câu hỏi về sự áp dụng. Thanh gươm được tạo ra để sử dụng. Các đường được cho là để hiển thị sự chuyển động khi vung kiếm. Điều tương tự khi chúng ta đọc Lời Chúa cũng phải áp dụng. Chúng ta phải cho phép Đức Chúa Trời sử dụng Lời Ngài để nhào nặn, phát triển chúng ta. Phân đoạn mà chúng ta học có thể bày tỏ một tội lỗi để chúng ta xưng nhận, hoặc là một mệnh lệnh để tuân theo, hoặc là một điều gì đó để tạ ơn. Mục đích chính là tuân theo Lời của Đức Chúa Trời.

,

Cách Gươm

Bước đầu tiên là chọn một phân đoạn hoặc câu chuyện để nghiên cứu. Đoạn văn này được tượng trưng bởi cách gươm, phần giữa nằm ngang của thanh gươm:

Sau khi chọn được phân đoạn rồi, chúng ta đặt câu hỏi: “Phân đoạn nói gì?” Câu hỏi này hướng đến sự hiểu biết cơ bản. Chúng ta muốn đảm bảo rằng người đọc hoặc người nghe đã hiểu được phân đoạn đó.

Chúng ta cần hiểu rằng Kinh Thánh được viết bởi nhiều tác giả khác nhau trong nhiều thời kỳ lịch sử khác nhau. Chúng ta cần hiểu cả bối cảnh và ý định ban đầu của tác giả. Tác giả muốn truyền đạt điều gì cho những người nghe hoặc độc giả ban đầu? Kinh Thánh cũng có nhiều phong cách văn học khác nhau. Một số ví dụ là Tiên tri, Lịch sử tường thuật, Bốn sách Phúc Âm, Thư Tân Ước, hoặc Thơ và Châm ngôn. Những thể loại này cũng đòi hỏi các phương pháp giải thích khác nhau.

,

Lưỡi Gươm

Câu hỏi: “Phân đoạn này dạy gì về Đức Chúa Trời?”

Câu hỏi này được biểu thị bằng lưỡi kiếm hướng lên trên. Lưỡi kiếm có kích thước lớn thể hiện tầm quan trọng rất lớn của câu hỏi. Ngoài ra, lưỡi kiếm hướng lên trên nhắc nhở chúng ta rằng câu hỏi là về Đức Chúa Trời.

,

Cán Gươm

Câu hỏi: “Phân đoạn này dạy gì về con người?”

Câu hỏi này được biểu thị bằng cán kiếm hướng xuống. Cán kiếm hướng về người cầm và nhắc nhở chúng ta rằng câu hỏi là về chúng ta.

,

Dùng Gươm

Bước cuối cùng là, “Làm thế nào để tôi vâng theo những gì mình đã học?” Bây giờ bức tranh đã được hoàn thành, và thanh gươm đã sẵn sàng để sử dụng:

Đây là câu hỏi về sự áp dụng. Thanh gươm được tạo ra để sử dụng. Các đường được cho là để hiển thị sự chuyển động khi vung kiếm. Điều tương tự khi chúng ta đọc Lời Chúa cũng phải áp dụng. Chúng ta phải cho phép Đức Chúa Trời sử dụng Lời Ngài để nhào nặn, phát triển chúng ta. Phân đoạn mà chúng ta học có thể bày tỏ một tội lỗi để chúng ta xưng nhận, hoặc là một mệnh lệnh để tuân theo, hoặc là một điều gì đó để tạ ơn. Mục đích chính là tuân theo Lời của Đức Chúa Trời.

Khám phá

NGUYÊN TẮC HỌC KINH THÁNH

“Nguyên tắc học Kinh Thánh” giúp bạn không đi xa khỏi Lời Chúa.
“Phương pháp học Kinh Thánh” là công cụ giúp bạn dễ dàng đến gần Lời Chúa!

Bag of Bread

“Chúng ta bắt đầu từ đâu?”

Từ Đại Mạng lệnh, chúng ta được dạy để tuân theo tất cả những gì Chúa Giê-su đã truyền lại. Và hơn hết, Kinh Thánh là thẩm quyền tối thượng, vì vậy chúng ta có thể bắt đầu vâng lời Đức Chúa Trời bằng cách đọc – học – hiểu Kinh Thánh ngay bây giờ và mỗi ngày.